La presente noticia, nos plantea el déficit de docentes especialista en el área de educación tecnológica y cómo instituciones públicas (INESCER) se hacen parte de esta problemática, implementando planes y programas que contribuyan a la formación de estos profesionales. Queda planteada entonces, la interrogante con respecto a una futura integración de educación tecnológica como una mención más en nuestra universidad.
Escrito por: Claudia Jaque C.
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